Os trabalhos em grupo do PA nos possibilitam a realização de uma atividade em comum, em situação de interdependência, e que envolve vários aspectos, como a divisão de tarefas, o respeito à opinião dos outros, a tolerância e a cooperação, além de desenvolver a disciplina.Ciente, da importância dos projetos de aprendizagem resolvi desafiar os meus alunos da 4ª série para desenvolverem projetos em sala de aula conforme seus interesses. Foi uma experiência positiva. Até os pais dos alunos ficaram surpresos com a capacidade dos seus filhos e com o resultado dos projetos de aprendizagem.
Os alunos formularam as perguntas, formaram os grupos conforme os interesses registraram as dúvidas e as certezas, buscaram informações na biblioteca, na internet e até entrevistaram algumas pessoas. Depois que o projeto estava impresso eles se organizaram para a apresentação do mesmo. Fizeram cartazes, trouxeram fotos sobre o assunto pesquisado e explicaram tudo. Depois que todos os grupos haviam apresentado realizamos a avaliação individual e coletiva.
Este primeiro projeto foi desenvolvido durante o horário de aula, eu os acompanhei bem de perto em cada etapa. No próximo projeto os alunos deverão buscar informações também no turno inverso para desenvolver a autonomia e a responsabilidade.
Os projetos de aprendizagem proporcionam aos alunos o diálogo, a ampliação de mundo deles, a interação entre todos, além de estimular a expressão oral. O Trabalho em grupo ainda favorece a troca de vivências entre os mais e os menos experientes, assim como possibilita a valorização dos talentos individuais do grupo.
Cabe ao professor observar se cada aluno tem a oportunidade de realizar suas próprias tarefas e garantir que cada um deles se expresse e seja ouvido pelos outros, assim como saiba ouvir. O diálogo deve se pautar pelo respeito às diferenças, e o trabalho pela cooperação. Por isso, o papel do professor é fundamental. Ele deve estar atento a todos os aspectos que envolvem a atividade em grupo, para que resulte em aprendizagem e contribua para a ampliação do repertório dos aluno
2 comentários:
Oi Rosilaine, ótima postagem! Que bom que já estás te aventurando a proporcionar projetos de aprendizagem aos teus alunos e perceber o desenvolvimento dos mesmos. Fiquei curiosa quanto aos temas que apareceram. Dá uma "palinha" sobre as questões levantadas pelos teus alunos... Abração, Sibicca
Oi Simone, esqueci de colocar os assuntos. Para mim eram fora da realidade, mas como os alunos tinham curiosidade, desenvolveram bons projetos. Eram cinco grupos e os assuntos escolhidos são: sistema digestivo, sistema circulatório,foguetes espaciais, tartarugas e água doce/água salgada.Foi bem interessante mesmo.
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