Aprendi a brincar com os meus alunos. Eles expressam através de brincadeiras: sentimentos, emoções e situações reais vivenciadas por eles. Está sendo uma ótima oportunidade para combinar-mos regras É preciso ter paciência e ouvir as pessoas envolvidas na brincadeira.
Na primeira semana as brincadeiras novas zip, zap ,cabum e passarinho no ninho não deram muito certo. Os alunos não conheciam, por isso, não gostaram. Quando entenderam bem a brincadeira queriam brincar todos os dias.
Na segunda semana pesquisamos sobre as brincadeiras antigas. Cada aluno teve que ensinar uma nova brincadeira aos demais colegas. Está sendo um desafio para eu usar mais a ludicidade todos os dias na minha aula.
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