Na atividade de classificação e seriação pedi para que cada aluno trouxesse de casa um objeto pessoal da sua infância. Usamos esses objetos para classificar e ao mesmo tempo cada um construiu a sua linha do tempo baseada em fatos históricos da sua vida.Podemos tornar nossas aulas interessantes usando recursos simples que estão ao nosso alcance. Os alunos se empolgam demonstram mais interesse e aprendem mais quando tem em mãos materiais concretos.
Descobri com as práticas de seriação e classificação que a nossa sala de aula está cheia de recursos para ensinarmos matemática aos nossos alunos de uma maneira divertida e prazerosa. Até as classes e cadeiras podem ser utilizadas para ensinar matemática.
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